| kariérní poradce | Mgr. Ondřej Dvořák |
| Konzultační hodiny | po předchozí domluvě |
| Sídlo | zástupci ředitelky, přízemí |
| Telefon | 566 552 549 |
| Další informace | VSTUPTE |
| výchovná poradkyně | Mgr. Romana Tomková |
| Konzultační hodiny | pondělí 13,30 – 14,30 nebo kdykoli po předchozí domluvě |
| Sídlo | ředitelna, přízemí |
| Telefon | 566 552 549 |
| Další informace | VSTUPTE |
| metodik prevence | Mgr. Veronika Martincová, Mgr. Romana Tomková |
| Konzultační hodiny | kdykoliv po domluvě |
| Sídlo | kabinet TV, sborovna - přízemí |
| Telefon | 566 552 549 |
| Další informace | VSTUPTE |
| školní psycholožka | Mgr. et Mgr. Lucie Šponarová |
| Konzultační hodiny | po předchozí domluvě |
| Sídlo | pracovna školní psycholožky - přístavba |
| Telefon | 605 196 052 |
| Další informace | VSTUPTE |
Zabezpečení poskytování poradenských služeb ve škole je ustanoveno Školským zákonem (§ 120a odst.1). Konkréněji jsou poradenské služby poskytované školou vymezeny vyhl. 72/2005 Sb., v platném znění.
Poradenskými službami ve škole jsou zejména:
a) zajišťování kvality a organizace podpory vzdělávání dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
b) zajišťování prevence rizikového chování
c) spolupráce se školskými poradenskými zařízeními a dalšími subjekty při podpoře dětí a žáků ve vzdělávání
d) poskytování metodické podpory pedagogickým pracovníkům školy při identifikaci a vzdělávání dětí a žáků se speciálními vzdělávácími potřebami
e) koordinace kariérového poradenství
Konkrétněji tyto činnosti zaměřeny na:
a) podpůrná opatření pro žáky se speciálními vzdělávací potřebami
b) sledování a vyhodnocování účinnosti zvolených podpůrných opatření
c) prevenci školní neúspěšnosti
d) kariérové poradenství spojující vzdělávací, informační a poradenskou podporu k vhodné volbě vzdělávací cesty a pozdějšímu profesnímu uplatnění
e) podporu vzdělávání a sociálního začleňování žáků z odlišného kulturního prostředí a s odlišnými životními podmínkami
f) podporu vzdělávání žáků nadaných a mimořádně nadaných
g) průběžnou a dlouhodobou péči o žáky s výchovnými či vzdělávacími obtížemi a vytváření příznivého sociálního klimatu pro přijímání kulturních a jiných odlišností ve škole a školském zařízení
h) včasnou intervenci při aktuálních problémech u jednotlivých žáků a třídních kolektivů
i) předcházení všem formám rizikového chování včetně různých forem šikany a diskriminace
j) průběžné vyhodnocování pčinnosti preventivních programů uskutečňovných školou
k) metodickou podporu učitelům při použití psychologických, speciálně pedagogických, sociálněpedagogických a logopedických postupů ve vzdělávací činnosti školy
l) spolupráci a komunikaci mezi školou a zákonnými zástupci
m) spolupráci školy při poskytování poradenských služeb se školskými poradenskými zařízeními
Poskytování poradenských služeb zajišťují ve škole:
výchovný poradce, školní metodik prevence, školní psycholog
Práva a povinnosti žáka/zákonného zástupce
Práva:
- na bezplatné poskytování poradenské služby
- být informován o účelu a průběhu poradenské podpory
- obrátit se v případě pochybností na ČŠI podle § 174 odst. 6 školského zákona.
Povinnosti:
- spolupracovat se školou v zájmu dítěte či žáka
- poskytovat pravdivé a potřebné informace související s poradenskou podporou
Podmínkou poskytovaní poradenských služeb ve škole není udělení souhlasu s poskytnutím poradenské služby.
O poskytování poradenských služeb jsou žáci a zákonní zástupci žáků informováni sdělením na webových stránkách školy.
V případě poskytnutí individuální psychologické poradenské slušby ve škole je o této skutečnosti zákonný zástupce prokazatelně informován, udělení souhlasu není podmínkou.
Krizová poradenská intervence se poskytuje bezodkladně, tato činnost je zakotvena jako standardní činnost školního psychologa, prokazatelné informování ani udělení souhlasu není podmínkou.